Spanisch Lehramt an Gymnasien, modularisiert
Achtung!
Zum Wintersemester 2026/2027 gibt es relevante Änderungen in der Lehramtsausbildung.
Die Angaben in den folgenden Unterkapiteln dieser Detailseite wurden entsprechend aktualisiert; enthalten jedoch noch Links zu u.a. älteren Versionen des Modulhandbuchs und der Studien- und Prüfungsordnung. Eine Aktualisierung erfolgt zeitnah.
Allgemeine Informationen
| Abschluss | Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien |
|---|---|
| Umfang | 100 LP |
| Regelstudienzeit | 9 Semester |
| Studienbeginn | nur Wintersemester |
| Studienform | Direktstudium, Vollzeitstudium |
| Hauptunterrichtssprache | Deutsch |
| Zulassungsbeschränkung | zulassungsfrei (ohne NC) |
| Studieren ohne Hochschulreife | ja (Details) |
| Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen | nein |
| Fakultät |
Philosophische Fakultät II – Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften |
| Institut |
Institut für Romanistik |
Charakteristik und Ziele
Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Spanisch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.
Ziel der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist es, den Studierenden eine intensive Einarbeitung in die Sprache, Literaturen und Kulturen Spaniens und Lateinamerikas zu ermöglichen und sie zur kritischen Auseinandersetzung mit den dabei aufgeworfenen Themen und Fragestellungen zu befähigen. Die konkreten Themen der Lehrveranstaltungen sind verschiedenen Modulen zugeordnet, z.B. Kultur und Gedächtnis in der Kulturwissenschaft, Sprachgeschichte oder Sprachkontakt in der Sprachwissenschaft, Literaturtheorie oder Literaturgeschichte in der Literaturwissenschaft.
Ziel der fachdidaktischen Ausbildung ist die Vermittlung der für die spätere Lehrtätigkeit erforderlichen unterrichtsbezogenen Sach-, Reflexions- und Praxiskompetenz. Die Module der Fachdidaktik beinhalten Grundlagen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik sowie der interkulturellen Didaktik ebenso wie Grundlagen-, Reflexions- und Handlungswissen zum Lehren und Lernen von Fremdsprachen.
Ziel der sprachpraktischen Ausbildung sind der Erwerb und die Konsolidierung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenz bis zum Abschlussniveau C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Struktur des Studiums
Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.
Spanisch (100 Leistungspunkte) muss zwingend mit Deutsch, Mathematik oder Englisch kombiniert werden.
Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 70 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, schulische und außerschulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.
Kombinationsmöglichkeiten
Spanisch kann kombiniert werden mit:
Studieninhalt
Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.
Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.
| Modulbezeichnung | LP | empf. Sem. |
|---|---|---|
|
Pflichtmodule (80 LP) |
||
|
Basismodul Einführung in die Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika |
5 |
1. |
|
Basismodul Einführung in die spanischsprachige Sprachwissenschaft |
5 |
1. |
|
Lengua española I (Nivel básico) |
5 |
1.u.2. |
|
Basismodul Einführung in die spanischsprachige Literaturwissenschaft |
5 |
2. |
|
Aufbaumodul Spanischsprachige Literaturwissenschaft: Geschichte der neueren spanischsprachigen Literaturen (Varianten) |
5 |
3. |
|
* Basismodul Fachdidaktik Romanistik - nur zu belegen, wenn keine weitere romanische Sprache studiert wird |
5 |
3.u.4. |
|
Lengua española II (Nivel intermedio) |
10 |
3.u.4. |
|
* Transfermodul Fachdidaktik Spanisch - anstelle von Basismodul Fachdidaktik Romanistik zu belegen, wenn weitere romanische Sprache studiert wird |
5 |
4. |
|
Aufbaumodul Fachdidaktik Spanisch |
5 |
5. |
|
Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft Spanien/Lateinamerika I: Kultur und kollektives Gedächtnis |
5 |
5. |
|
Lengua española III (Nivel avanzado) |
5 |
5.u.6. |
|
Vertiefungsmodul Fachdidaktik Spanisch |
5 |
6. |
|
Schulpraktikum Spanisch |
10 |
6.u.7. |
|
Lengua española IV (Nivel superior) |
10 |
7.u.8. |
|
Wahlpflichtmodule (20 LP) |
||
|
Kulturwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.)
|
5 |
2. |
|
Kulturwissenschaft - Vertiefung (Es muss ein Modul gewählt werden.)
|
5 |
5. |
|
Sprachwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.)
|
5 |
ab 2. |
|
Sprachwissenschaft - Vertiefung (Es muss ein Modul gewählt werden.)
|
5 |
5. |
Zulassungsvoraussetzungen
- Für das Lehramtsstudium allgemein: Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur)
bzw. Einstieg über Probestudium für beruflich Qualifizierte - Für das Unterrichtsfach Spanisch: keine zusätzlichen Voraussetzungen (das Studium könnte also ohne Spanisch-Kenntnisse begonnen werden)
Bewerbung/Einschreibung
Für Spanisch Lehramt an Gymnasien 100 LP gilt:
- zulassungsfrei (ohne NC)
Wenn Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen, ist Ihnen dieser Teil Ihres Studiums sicher. Allerdings müssen Sie auch Ihr Kombinationsfach prüfen – hat dieses eine Zulassungsbeschränkung (NC), müssen Sie sich bereits bis zum 15. Juli 2026 bewerben. - Einschreiben: von Mitte Mai bis 30. September 2026
> www.uni-halle.de/bewerben
- Ihr Zeugnis stammt aus dem Ausland? Bewerbung über uni-assist bis 15. Juli 2026.
> Informationen & Ablauf - Start in einem höheren Fachsemester nach Hochschul-/Studiengangwechsel?
> Informationen, Fristen, Ablauf
Inhaltlich verwandte Studiengänge
-
Hispanistik
Kombi Bachelor of Arts (B.A.), Teilstudiengang 90 LP, zulassungsfrei (ohne NC) -
Interkulturelle Europa- und Amerikastudien (IKEAS)
Kombi Bachelor of Arts (B.A.), Teilstudiengang 120 LP, zulassungsfrei (ohne NC) -
Romanistik (zwei Sprachdomänen)
Kombi Bachelor of Arts (B.A.), Teilstudiengang 120 LP, zulassungsfrei (ohne NC) -
Spanisch
Kombi Erstes Staatsexamen Lehramt an Sekundarschulen, 85 LP, zulassungsfrei (ohne NC)
Fachstudienberatung
Bitte wenden Sie sich mit Detailfragen zu Studieninhalt und -ablauf direkt an die Fachstudienberatung.
Christoph Henke
Institut für Romanistik
Ludwig-Wucherer-Straße 2
Raum: 1.29.0
06108
Halle (Saale)
Telefon: 0345 55-23562 E-Mail: christoph.henke@romanistik.uni-halle.de