Erziehungswissenschaft Master-Studiengang

Abschluss	Master of Arts (M.A.)
Umfang	120 LP
Regelstudienzeit	4 Semester
Studienbeginn	nur Wintersemester
Studienform	Direktstudium, Vollzeitstudium
Hauptunterrichtssprache	Deutsch
Zulassungsbeschränkung	zulassungsbeschränkt (Uni-NC)
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen	ja (Details)
Fakultät	Philosophische Fakultät III – Erziehungswissenschaften
Institut	Institut für Pädagogik
Akkreditierung	akkreditiert

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Charakteristik und Ziele

Der Master-Studiengang Erziehungswissenschaft 120 LP vermittelt vertiefende Kenntnisse und Fähigkeiten erziehungswissenschaftlicher Reflexion und Theoriebildung und zielt damit auf die Ausbildung wissenschaftlicher Urteilsfähigkeit in Forschung und pädagogischen Handlungsfeldern. Er leistet eine wissenschaftliche Professionalisierung und bereitet damit sowohl auf Leitungspositionen in der pädagogischen Praxis und als auch auf wissenschaftliche Tätigkeiten vor.

Im Mittelpunkt des viersemestrigen Studiums steht eine theoriegeleitete und empirische Analyse pädagogisch relevanter Phänomene in ihren jeweiligen organisationalen, kulturellen, gesellschaftlichen und historischen Bezügen. In der Verschränkung erziehungswissenschaftlicher Perspektiven und handlungsfeldbezogener Problemstellungen aus den Bereichen Pädagogik der frühen Kindheit, Sozialpädagogik/Sozialarbeit, Erwachsenenbildung sowie Rehabilitationspädagogik eröffnet sich ein komplexer Bezugshorizont auf Fragen pädagogischer Professionalität und erziehungswissenschaftlicher Wissensproduktion.

In einem auf zwei Semester angelegten Projektseminar haben die Studierenden weitreichende Gelegenheiten zur konkreten Erprobung eigener wissenschaftlicher Projektideen, die nicht zuletzt in die abschließenden Masterarbeiten einfließen können.

Berufsperspektiven

Die Absolvent*innen des Studienganges werden einerseits auf praktische Aufgaben und Leitungsfunktionen in verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern, etwa in gemeinnützigen Organisationen, öffentlichen Verwaltungen und auch privatgewerblichen Unternehmen, und andererseits auf wissenschaftliche Lehr- und Forschungstätigkeiten in Hochschulen und außeruniversitären Instituten vorbereitet.

Akkreditierung

Der Master-Studiengang Erziehungswissenschaft 120 LP ist akkreditiert. Weiterführende Informationen dazu finden Sie auf der Internetseite des Akkreditierungsrats.

Struktur des Studiums

Module des Studiengangs (100 LP)
Masterarbeit (20 LP)

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.

Modulbezeichnung	LP	empf. Sem.
Grundlagen der Erziehungswissenschaft	15	1.
Pädagogische Professionalität	10	1.
Forschungsmethodologien und -methoden	10	1. u. 2.
Psychologie in Bildung, Erziehung und Beratung	5	2.
Gesellschaft - Bildung - Subjektivität - Lebenslauf	15	2. u. 3.
Pädagogische Handlungsfelder	15	2. u. 3.
Lehrforschungsprojekt	10	2. u. 3.
Bildungssoziologie	5	3.
System - Organisation - Politik	10	3. u. 4.
Abschlussmodul (Masterarbeit)	25	4.

Zulassungsvoraussetzungen

Voraussetzung für die Zulassung ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss (in der Regel Bachelor) in einem erziehungswissenschaftlich orientierten Studiengang mit mindestens 90 Leistungspunkten oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit mindestens einer Abschlussnote von 2,5.

Der erforderliche Abschluss liegt insbesondere dann vor, wenn ein Studienprogramm bzw. Studiengang

(a) mindestens 90 Leistungspunkte aus dem Fach Erziehungswissenschaft gemäß dem Kerncurriculum der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE, 2010 publizierte Fassung) enthält und

(b) wenn qualitative und quantitative Forschungsmethoden im geistes- oder sozialwissenschaftlichen Bereich im Umfang von mindestens 5 Leistungspunkten bzw. 6 Semesterwochenstunden studiert worden sind.

Weiterführende allgemeine Informationen zum Studiengang sowie die Studien- und Prüfungsordnung bieten Ihnen eine grundlegende Orientierung.

Über die Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen und die Auswahl der zugelassenen Bewerber*innen entscheidet der vom Fakultätsrat hierfür eingesetzte Ausschuss.

Bewerbung/Einschreibung

Der Master-Studiengang Erziehungswissenschaft 120 LP
ist zurzeit zulassungsbeschränkt (mit Uni-NC).

Mit einem deutschen Hochschulabschluss bewerben Sie sich bitte bis 15. Juli (Ausschlussfrist) über www.uni-halle.de/bewerben.

Nach der Online-Registrierung bekommen Sie Zugang zu einem persönlichen Account („Löwenportal“) und finden dort Ihren individuellen Zulassungsantrag, den Sie bitte ausdrucken, unterschreiben und fristgerecht bei der Universität einreichen. Das heißt, auch das „Papierdokument“ muss bis zum 15. Juli eingegangen sein.

Zusätzlich werden folgende Unterlagen benötigt:

eine Kopie des ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses (in der Regel Bachelorzeugnis)
Wer dieses Zeugnis zum Bewerbungszeitpunkt noch nicht vorlegen kann, reicht stattdessen einen Leistungsnachweis (Fächer-/Notenübersicht etc.) über mindestens 2/3 der zu erbringenden Gesamtleistungen im Studium ein. Das Zeugnis selbst muss dann bis 31. Januar des Folgejahres nachgereicht werden.
Nachweise über fundierte Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden im geistes- oder sozialwissenschaftlichen Bereich, sofern sich dies nicht aus der Fächer- und Notenübersicht ergeben sollte. So ist nachzuweisen, dass die veranschlagten Studienanteile explizit die Vermittlung forschungsmethodischer Wissensbestände und Fähigkeiten zum Gegenstand hatten.
ein ergänzendes Formular, das Sie auf dieser Website finden

Wenn Ihr Hochschulabschluss aus dem Ausland stammt, müssen Sie sich bis 15. Juni über uni-assist bewerben. > Informationen & Ablauf