Französisch Lehramt an Gymnasien, modularisiert

Abschluss	Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien
Umfang	100 LP
Regelstudienzeit	9 Semester
Studienbeginn	nur Wintersemester
Studienform	Direktstudium, Vollzeitstudium
Hauptunterrichtssprache	Deutsch
Zulassungsbeschränkung	zulassungsfrei (ohne NC)
Studieren ohne Hochschulreife	ja (Details)
Fachspezifische Zulassungsvoraussetzungen	ja (Details)
Fakultät	Philosophische Fakultät II – Philologien, Kommunikations- und Musikwissenschaften
Institut	Institut für Romanistik

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Charakteristik und Ziele

Die Angaben auf dieser Seite beziehen sich nur auf die Fachinhalte von Französisch – die etwa ein Drittel des Studiums für das Lehramt an Gymnasien ausmachen. Informieren Sie sich daher zusätzlich über die fachübergreifenden „Bausteine“ und das zweite von Ihnen zu wählende Fach (> Kombinationsmöglichkeiten). Nur zusammen ergibt sich ein Gesamtbild über Ihr Studium und den Weg ins Berufsleben als Gymnasiallehrer*in.

Ziel der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist es, den Studierenden eine intensive Einarbeitung in die Sprache, Literatur und Kultur Frankreichs und der Frankophonie zu ermöglichen und sie zur kritischen Auseinandersetzung mit den dabei aufgeworfenen Themen und Fragestellungen zu befähigen. Die konkreten Themen der Lehrveranstaltungen sind verschiedenen Modulen zugeordnet, z. B. Kultur und Gedächtnis in der Kulturwissenschaft, Sprachgeschichte oder Sprachkontakt in der Sprachwissenschaft, Literaturtheorie oder Literaturgeschichte in der Literaturwissenschaft.

Ziel der fachdidaktischen Ausbildung ist die Vermittlung der für die spätere Lehrtätigkeit erforderlichen unterrichtsbezogenen Sach-, Reflexions- und Praxiskompetenz. Die Module der Fachdidaktik beinhalten Grundlagen der Sprach-, Literatur- und Mediendidaktik sowie der interkulturellen Didaktik ebenso wie Grundlagen-, Reflexions- und Handlungswissen zum Lehren
und Lernen von Fremdsprachen.

Ziel der sprachpraktischen Ausbildung sind der Erwerb und die Konsolidierung mündlicher und schriftlicher Sprachkompetenz bis zum Abschlussniveau C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.

Struktur des Studiums

Für das Lehramt an Gymnasien wählen Studierende eine Kombination aus zwei Schulfächern, die sie später unterrichten wollen.

Französisch (100 Leistungspunkte) darf mit allen anderen Unterrichtsfächern außer Spanisch und Russisch kombiniert werden.

Hinzu kommen im allgemeinen Teil des Studiums weitere 70 Leistungspunkte, grob zusammengefasst für: Bildungswissenschaft, schulische und außerschulische Praktika, Schlüsselqualifikationen, wissenschaftliche Hausarbeit, Abschlussprüfung.

Kombinationsmöglichkeiten

Französisch kann kombiniert werden mit:

Studieninhalt

Die folgende Tabelle zeigt die Bestandteile des Studiums als Übersicht (alternativ: PDF). Die Semesterangaben sind hierbei unverbindliche Empfehlungen.

Darüber hinaus beschreibt das Modulhandbuch (aktuelle Fassung) Lehrinhalte, Lernziele, Umfang und Leistungen der Module detailliert. Rechtliche Basis dafür ist die Studien- und Prüfungsordnung.

Modulbezeichnung	LP	empf. Sem.
Pflichtmodule (85 LP)
Basismodul Einführung in die französische Sprachwissenschaft	5	1.
Basismodul Einführung in die Kulturwissenschaft Frankreich	5	1.
Langue française I (Niveau de base)	5	1.u.2.
Basismodul Einführung in die französische Literaturwissenschaft	5	2.
Aufbaumodul Französische Literaturwissenschaft 2 (Neuere französische Literatur)	5	3.
* Basismodul Fachdidaktik Romanistik - nur zu belegen, wenn keine weitere romanische Sprache studiert wird	5	3.u.4.
Langue française II (Niveau intermédiaire)	10	3.u.4.
* Transfermodul Fachdidaktik Spanisch - anstelle von Basismodul Fachdidaktik Romanistik zu belegen, wenn weitere romanische Sprache studiert wird	5	4.
Vertiefungsmodul Französische Literaturwissenschaft 1 - Theorien, Methoden, Interpretation	5	5.
Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft Frankreich I: Kultur und kollektives Gedächtnis	5	5.
Aufbaumodul Fachdidaktik Französisch	5	5.u.6.
Langue française III (Niveau avancé)	5	5.u.6.
Schulpraktikum Französisch	10	6.u.7.
Vertiefungsmodul Fachdidaktik Französisch	5	6.u.7.
Langue française IV (Niveau supérieur)	10	7.u.8.
Wahlpflichtmodule (15 LP)
Kulturwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.) Aufbaumodul Kulturwissenschaft Frankreich 1 - Kulturgeschichte (5 LP) Aufbaumodul Kulturwissenschaft Frankreich 2 - Kultur und Gesellschaft der Gegenwart (5 LP)	5	ab 2.
Sprachwissenschaft (Es muss ein Modul gewählt werden.) Aufbaumodul Französische Sprachwissenschaft 2 - Sprachsystematik (5 LP) Aufbaumodul Französische Sprachwissenschaft 3 - Sprachverwendung (5 LP)	5	2.
Sprachwissenschaft - Vertiefung (Es muss ein Modul gewählt werden.) Vertiefungsmodul Französische Sprachwissenschaft I: Sprache und Gesellschaft (5 LP) Vertiefungsmodul Französische Sprachwissenschaft II: Systematische Empirie, Sprachentwicklung, Sprachkontakt (5 LP)	5	5.

Zulassungsvoraussetzungen

Für das Lehramtsstudium allgemein: Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abitur)
bzw. Einstieg über Probestudium für beruflich Qualifizierte
Für das Unterrichtsfach Französisch: Französischkenntnisse auf Sprachniveau A2, nachzuweisen durch
- Abiturzeugnis – ausgewiesenes Niveau auf dem Zeugnis bzw. Durchschnitt der letzten vier Schulhalbjahre oder Abiturprüfung mit mindestens Note "gut" (d.h. 2,0 bzw. 11 Punkte) oder
- einen international anerkannten Sprachtest, bspw.
  - DELF A 2
  - UNICERT I
  - sonstiger international anerkannter Sprachtest, der Kenntnisse der französischen Sprache auf dem Niveau A 2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens bescheinigt

Sprachkennnisse müssen nicht nachgewiesen werden, wenn die Studienbewerberin bzw. der Studienbewerber nachweislich mindestens zwei Semester in einem französischsprachigen Land erfolgreich studiert hat oder muttersprachliche Französischkenntnisse vorliegen. Als muttersprachlich gelten in diesem Sinne durch Schul- oder Hochschulabschluss belegte Französischkenntnisse in einem französischsprachigen Land. Ebenso sind ausländische Studienbewerberinnen bzw. Studienbewerber, die im Rahmen eines vom Institut für Romanistik anerkannten Austauschprogramms mit Frankreich an die Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg kommen, vom Nachweis der geforderten Sprachkenntnisse befreit.

Zu Beginn des Studiums legen Studierende einen sprachlichen Einstufungstest ab – in der Regel Ende September. Die Termine werden drei Monate vorher auf www.romanistik.uni-halle.de bekanntgegeben.

Bewerbung/Einschreibung

Für Französisch Lehramt an Gymnasien 100 LP gilt:

zulassungsfrei (ohne NC)
Wenn Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen, ist Ihnen dieser Teil Ihres Studiums sicher. Allerdings müssen Sie auch Ihr Kombinationsfach prüfen – hat dieses eine Zulassungsbeschränkung (NC), müssen Sie sich bereits bis zum 15. Juli 2026 bewerben.
Einschreiben: von Mitte Mai bis 30. September 2026
> www.uni-halle.de/bewerben
Ihr Zeugnis stammt aus dem Ausland? Bewerbung über uni-assist bis 15. Juli 2026.
> Informationen & Ablauf
Start in einem höheren Fachsemester nach Hochschul-/Studiengangwechsel?
> Informationen, Fristen, Ablauf